Contrepoint philosophique : Sommaire principal mars à mai 2004


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			Articles de mars à mai 2004
	23 mai 2004		Bibliothèque Denis Müller Mourir ... et après ? Michel Cornu, Youri Volokhine, Armand Abécassis, Daniel Marguerat, Denis Müller, Christian Duquoc, Daniel Marguerat et Denis Müller éd., Labor et Fides, Genève, 2004 Ce petit livre qui vient de paraître se situe à la croisée de la théologie, de la philosophie et de la science des religions. On peut y lire un questionnement existentiel, aux confins des traditions de pensée, des courants religieux et des généalogies critiques différenciées.
	23 mai 2004		Bibliothèque Morgan Gaulin Coleridge, Samuel Taylor, A Book I Value. Selected Marginalia, Princeton, Princeton University Press, 2003, 245 pages. Cette édition est une sélection de l’ensemble des Marginalia regroupées en six volumes par l’édition Bollingen des Collected Works parus aux Princeton University Press de 1980 à 2001. La responsable de cette nouvelle édition, H.J. Jackson, a tenté d’offrir aux lecteurs une vue d’ensemble de ce que furent les préoccupations intellectuelles de Coleridge. Les textes présentés ici occupent la période allant de 1801 à 1834 - année de sa mort -, s’ouvrant par un commentaire critique de la Kritik der Reinen Vernunft de Kant. Les Marginalia ont donc été classées chronologiquement, ce qui facilitera le travail des exégètes préoccupés de mettre au point l’évolution de la pensée de Coleridge.
	16 mai 2004		Michel Cornu Postmoderne, religion et intégrisme Que peut apporter au christianisme la pensée postmoderne? A quoi correspond la «demande spirituelle» qui explose dans la multiplication des sectes? Comment faire face à la menace intégriste? En traversant divers ouvrages, Michel Cornu apporte quelques éléments d'analyse et de réponse. En conclusion, il tente de montrer que le christianisme, le romantisme allemand, mais aussi l'Aufklärung ont encore, ensemble et non pas l'un contre l'autre, beaucoup à nous léguer.
	8 mai 2004		Pierre-Marie Pouget Être sans raison De nombreux auteurs du XX^ème siècle nous ont abreuvés de sombres pensées qui aboutissent à l’absurdité de notre présence au monde. Ils cherchent une raison à notre être, à l’être de ce qui nous entoure. Mais ils s’aperçoivent que tout cela pourrait aussi bien ne pas être, puisqu’il n’a pas toujours été. Dans La Nausée, Sartre décrit le fourmillement de la contingence : rien n’a de raison d’être plutôt que de ne pas être. Tout est « de trop », car sans raison aucune d’être là.
	18 avril 2004		Sylvie Bonzon La beauté éthique Nous proposons ici une lecture oblique des Lettres sur l'éducation esthétique de l'homme, de Schiller. Plus intempestives qu'anachroniques, celles-ci affirment la force éthique de la Beauté, nous suggèrent de la reconnaître éducatrice à la liberté et chance, peut-être, de réparer l'homme abîmé et disloqué de toutes les modernités.
	18 avril 2004		Bibliothèque Nous vous invitons à découvrir le nouveau livre de Michel Cornu Parole brisée
	7 avril 2004		Jean-Pierre Fragnière Les relations entre les générations aujourd’hui Questions pour l’avenir Un train peut en cacher un autre. Oui, il est opportun et légitime de penser l’avenir en termes de « relations entre les générations ». D’ailleurs, personne ne s’en prive, ni les milieux associatifs, ni les milieux politiques. Pourtant, un redoutable piège est tendu : occulter les inégalités sociales et les fossés qui se creusent derrière ce beau terme générique. La vigilance s’impose. Pour approfondir la question, le site www.jpfragniere.ch est à votre disposition.
	27 mars 2004		Une humorale par Rémy Droz Enseigner la psychologie ? Mes remarques s'adressent au projet en consultation d'un plan d'études, des objectifs, etc., concernant l'enseignement de la psychologie au niveau secondaire supérieur. Le projet est prodigieusement irritant ! Le texte confond bavardage superficiel et réflexion approfondie sur ce qu'il convient d'enseigner. On peut enseigner la psychologie de diverses manières. Cela tient, entre autres, à la diversité de la connaissance psychologique et des sciences qui ont trait à la psychologie. Il s'ensuit que des psychologues issus de formations différentes auront le désir de, et les compétences pour enseigner leur savoir, leurs connaissances, leur science chacun à sa manière. Le projet n'en tient nullement compte.
	17 mars 2004		Courrier Une lettre de Jean Moulin pour continuer l'échange initié par le texte de Denis Müller (Cf. Contrepoint. 9.11.O3. *Euthanasie : une éthique de la transgression*).
	5 mars 2004		Angèle Kremer-Marietti et le Groupe d'études et de recherches épistémologiques ont le plaisir de vous inviter à une conférence sur : La méthode constructale par Adrian Bejan, Diplômé de MIT et professeur à Duke Université en Caroline du Nord. Adrian Bejan est l'auteur du livre Formes et structures de l'ingénierie à la nature (Cambridge University Press, 2000). MAISON D'AUGUSTE COMTE Jeudi 11 Mars 2004 à 15h 10, rue Monsieur-le-Prince 75006 Paris 1er étage à gauche Entrée libre sur réservation au 01.43.26.08.56 ou augustecomte@wanadoo.fr
	5 mars 2004		Bibliothèque Alexandre Schild présente L'hiver du monde Il y a vingt ans paraissait le livre de Hanspeter Padrutt intitulé Der epochale Winter. Zeitgemäße Betrachtungen. Un ouvrage remarquable, et fort heureusement remarqué – la Deutsche Umweltstiftung (Fondation allemande pour l'environnement) lui ayant attribué un prix en 1989. – Mais quasiment inconnu des francophones, et pour cause : sa traduction en français, pourtant bien engagée par Frédéric Bernard sous le titre, que je lui emprunte ici, de L'Hiver du monde, n'a toujours pas trouvé d'éditeur ! – Or, il m'est avis qu'ainsi que Padrutt prend le risque de l'indiquer dans le sous-titre de son ouvrage, celui-ci déploie des considérations qui sont, disons – mais ceci reste justement voir et à entendre ! – « à la mesure de notre temps ». Raisons pour laquelle je me permets d'en proposer ci-après un compte rendu que j'espère aussi fidèle possible.
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